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El equipo de Enseñanza Básica, integrado por Mateo Alvarado, José Pablo Benavente y Maximiliano Garrido, y guiado por Miss Sali Álvarez, clasificó a la semifinal nacional del concurso periodístico El Mercurio de los Estudiantes 2025, iniciativa que promueve el pensamiento crítico, la observación y la participación ciudadana en jóvenes de todo Chile.

Durante varios meses —desde julio hasta comienzos de noviembre— los estudiantes trabajaron extraprogramáticamente, los fines de semana y después de clases, preparando sus textos con gran compromiso y responsabilidad.

“Fue muy emocionante para ellos. Han trabajado durante meses, incluso los fines de semana, y me encanta ver cómo este tipo de instancias les abre espacios para salir de su zona de confort”, comenta Miss Sali.

Historias con mirada local
El grupo desarrolló tres piezas que reflejan una mirada crítica y reflexiva sobre su entorno:

• Reportaje: Los fascinantes puntos verdes ocultos en lo profundo de la ciudad de Talca, centrado en visibilizar los diferentes puntos verdes autogestionados por los talquinos y la diversidad de ecosistemas urbanos.

• Entrevista: Miguel Ángel Avendaño: más que una voz reconocida por los talquinos, una conversación con el histórico locutor de Radio Paloma.

• Columna de opinión: Talca ante el Mundial Sub-20: obras y visión propia, escrita por José Pablo Benavente, que cuestiona si las remodelaciones realizadas en la ciudad respondieron al bienestar de sus habitantes o al turismo del evento.

“Ha sido muy gratificante acompañarlos y escuchar sus opiniones. A su edad están adquiriendo un pensamiento muy crítico. Si bien yo los orientaba, eran ellos quienes reporteaban, proponían y daban el enfoque. El trabajo en equipo fue muy significativo: nos reuníamos los miércoles después de clases y los fines de semana por Meet o Drive, armando los textos”, explica la docente.

Más allá del resultado
El resultado final del concurso se dará a conocer el 28 de noviembre, instancia en la que se premiarán los tres primeros lugares a nivel nacional. En caso de obtener el primer lugar, el Colegio podrá acceder a un fondo para implementar un medio de comunicación escolar, iniciativa que Miss Sali considera “una gran oportunidad para seguir potenciando las habilidades comunicacionales y el pensamiento crítico de los alumnos”.

“Lo más valioso de esta experiencia es que descubrieron que tienen capacidades más allá de lo que se ve en clases. Se pusieron a prueba y demostraron que son capaces de lograr cosas distintas fuera del aula. Han fortalecido la síntesis, la redacción, la observación y la comunicación oral, con seguridad y personalidad. Sin miedo al éxito.”

Un mensaje inspirador
“Que se atrevan a probar y probarse ellos mismos. Que confíen en sus capacidades, porque los profesores vemos en ellos cualidades que otros no perciben. Estas instancias pueden despertar nuevos intereses para su futuro.”

Para Miss Sali, El Mercurio de los Estudiantes “les permite generar sus propias posturas sobre problemáticas de su entorno y ampliar su mirada del mundo, empapándose de la realidad que los rodea”.